top of page

Шахматы

Рабочая программа учебного модуля «Шахматы» с примерной программой по шахматам на основе программы «Шахматы», автора Уманской Э.Э. (программа «Шахматы в школе»). Обучение ведется по учебнику шахматы 1-4 класс авторы Э.Э. Уманская, Е.И. Волкова, Е.А. Прудикова.

Данная программа позволяет реализовать многие позитивные идеи
отечественных теоретиков и практиков — сделать обучение радостным,

поддерживать устойчивый интерес к знаниям. Стержневым моментом уроков становится деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение в занятия игровых ситуаций, чтение дидактических сказок и т. д.

Обучение игре в шахматы с самого раннего
возраста помогает многим детям не отстать в развитии от своих сверстников, открывает дорогу к творчеству сотням тысяч детей некоммуникативного типа.  Расширение круга общения, возможностей полноценного самовыражения, самореализации позволяет этим детям преодолеть замкнутость, мнимую ущербность. Педагогическая целесообразность программы объясняется тем, что начальный курс по обучению игре в шахматы максимально прост и
доступен младшим школьникам. Стержневым моментом занятий становится деятельность самих учащихся, когда они наблюдают, сравнивают, классифицируют, группируют, делают выводы, выясняют закономерности. При этом предусматривается широкое использование занимательного материала, включение в уроки игровых ситуаций, чтение дидактических сказок и т. д. Важное значение при изучении шахматного курса имеет специально организованная игровая деятельность на занятиях, использование приема обыгрывания учебных заданий, создания игровых ситуаций.

Программа по общеинтеллектуальному направлению “Шахматы в школе” может рассматриваться как одна из ступеней к формированию культуры здоровья и неотъемлемой частью всего воспитательно-образовательного процесса. Основная идея программы заключается в мотивации учащихся на
ведение здорового образа жизни, в формировании потребности сохранения физического и психического здоровья как необходимого условия социального
благополучия и успешности человека; создание условий для личностного и интеллектуального развития учащихся, формирования общей культуры и организации содержательного досуга посредством обучения игре в шахматы.

Согласно утверждённому учебному плану на изучение шахмат в начальных классах отводится 135 часов.
В 1 классе – 33 часа, (1 час. в неделю, 33 учебные недели).
Во 2-4 классе – 34 часа, (1 час. в неделю, 34 учебные недели). Данный модуль является третьим часом физической культуры и входит часть учебного плана, формируемую участниками образовательного процесса. Таким образом, сохраняется необходимое количество часов физической культуры – 102 часа.

bottom of page